Рассмотрим вариант решения задания из учебника Кузнецов, Ким 11 класс, Просвещение: § 45. Население и география культур Америки Назовите страны и территории Америки, куда было завезено наибольшее число рабов. • Бразилия • США • Гаити • Ямайка • Колумбия • Пуэрто-Рико Проанализируйте картосхемы. В чем заключаются особенности размещения населения разного происхождения на территории США? • Испаноязычное население концентрируется вблизи южной границы страны, в также в Нью-Йорке • Азиатское население страны расположено в разных частях страны • Афроамериканское население концентрируется в южных и юго-восточных регионах Подумайте, какие факторы определили именно такую географию населения. • Близость к границе с Мексикой определят концентрацию испаноязычного населения в этом районе • Приморское положение штатов определяет концентрацию афроамериканского населения из-за колониального прошлого (их предков привозили как рабов по морю, либо же их предки приезжали по морю в страну как переселенцы) 1. Сформулируйте основные особенности населения Америки. Основой новых наций в американских странах стали переселенцы из Европы. Значительную часть населения составляют многочисленные смешанные группы, крупнейшими из которых являются метисы и мулаты. Численность индейцев в результате европейской колонизации сильно сократилась. Какие факторы оказали на него наибольшее влияние? • Европейская колонизация • Истребление местных племен • Переселение рабов • Переселение европейцев • Экономическое развитие США и Канады 2. Почему этнический состав населения Латинской Америки оказался более сложным, нежели этнический состав населения Англо-Америки? В Латинской Америке колонизация проводилась испанцами и португальцами, что привело к значительному смешению культур и этнических групп. Массированный поток африканских рабов и, позднее, иммигрантов из разных частей Европы добавил к этому многообразию. Значительное присутствие коренных народов в Латинской Америке, которые, как правило, сохраняли свою идентичность, но также взаимодействовали и смешивались с колонизаторами и другими группами. В Англо-Америке, в частности в США и Канаде, колонизация была преимущественно англосаксонской, а значительное присутствие рабов было относительно коротким по времени и в меньшем объеме. В результате, население в большей степени сохраняло европейское наследие. 3. С помощью карт атласа и дополнительных источников информации определите, гражданином каких стран Америки, вероятнее всего, является: 1) чернокожий протестант, говорящий по-голландски; Суринам в Южной Америке имеет чернокожее население, говорящие на голландском, и протестантская община также присутствует. 2) мулат-католик, говорящий по-португальски; В Бразилии присутствует значительное количество мулатов, католицизм широко распространен, а официальный язык – португальский. 3) индеец-католик, говорящий по-испански; Перу или Мексика. В обеих этих странах есть значительное количество коренного населения, испанский язык и католицизм являются доминирующими. 4) азиат-мусульманин, говорящий по-английски. Тринидад и Тобаго. Здесь проживает значительное число мусульман азиатского происхождения, и английский является официальным языком. 4. Почему Америку называют «регионом симбиоза культур»? Справедливо ли это утверждение? В обеих Америках проживает огромное количество этнических и культурных групп, которые взаимодействуют и влияют друг на друга. Это утверждение справедливо, поскольку культурный симбиоз, действительно, является важной характеристикой Америки, где смешиваются и адаптируются различные культурные элементы. Такая демографическая ситуация в регионе сложилась в результате большого колониального прошлого региона.
