Рассмотрим вариант решения задания из учебника Котова, Лискова 10 класс, Просвещение: § 27. Правоотношения и правонарушения 1. Какой смысл юристы вкладывают в понятие «правоотношение»? Правоотношение – общественное отношение, урегулированное нормами права, участники которого обладают взаимными правами и обязанностями, охраняемыми государством. Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о правоотношениях. Во-первых, правоотношения представляют собой разновидность общественных отношений, которые регулируются нормами права. Во-вторых, участники правоотношений обладают взаимными правами и обязанностями, которые охраняются государством. 2. Марина обратилась в органы внутренних дел с заявлением об утере паспорта. Субъект данных правоотношений – 1) Марина 3) заявление 2) нормы права 4) паспорт Ответ: 1 3. Какие термины относятся к понятию «правонарушение»? 1) правовой обычай, прецедент, нормативный договор 2) высшая юридическая сила, всенародное голосование 3) деяние, противоправность, виновность 4) нормативность, формальная определённость Ответ: 3 4. Заполните пробелы в схеме. 5. Заполните пробелы в схеме. 6. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. «Юридическая ответственность связана с государственным принуждением (А), то есть государство имеет возможность обязать субъекта, помимо его воли и желания, совершать определённые действия. При наличии факта правонарушения (Б) государство обязывает лицо (или организацию) претерпевать определённые неблагоприятные последствия. Необходимо, чтобы были все элементы состава правонарушения. Правонарушение выступает в качестве юридического факта (В). Оно предусмотрено гипотезой правоохранительных норм. В санкции (Г) содержатся меры юридической ответственности. Самый суровый вид ответственности — уголовная (Д). Она наступает за совершенное, преступление (Е), остальные — за проступки. Ещё один вид ответственности — дисциплинарная (Ж), основным содержанием которой выступают меры, применяемый администрацией учреждения, предприятия, учебного заведения к сотруднику (работнику, учащемуся) в связи с совершением им дисциплинарного проступка». Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков. Список терминов: 1) преступление 2) субъект права 3) государственное принуждение 4) дисциплинарная 5) гражданская 6) правонарушение 7) санкция 8) уголовная 9) юридический факт В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова. Ответ: А – 3 Б – 6 В – 9 Г – 7 Д – 8 Е – 1 Ж – 4 7. Установите соответствие между ситуациями и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца. СИТУАЦИИ A) группа граждан ограбила отделение банка Б) туристическая фирма не выполнила условия, обозначенные в договоре с клиентом B) студент опоздал к началу лекции Г) гражданка обманом завладела чужим имуществом Д) работник нарушил правила трудового распорядка на предприятии ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ 1) дисциплинарная 2) уголовно-правовая 3) гражданско-правовая Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А – 2 Б – 3 В – 1 Г – 2 Д – 1
