Рассмотрим вариант решения задания из учебника Иванов, Кузнецова 3 класс, Просвещение: Урок 118 Упр. 1. Прочитай. Выпиши группы слов, в которых сравнивается один и тот же признак предмета. 1) (лес) густой — гуще — самый густой 2) (лес) берёзовый — еловый — сосновый 3) (голос) громкий — громче — самый громкий 4) (голос) звонкий — красивый — нежный 5) (пирог) вкусный — более вкусный — вкуснейший 6) (пирог) яблочный — сливовый — клубничный Группы слов, в которых сравнивается один и тот же признак предмета: 1) (лес) густой – гуще – самый густой 3) (голос) громкий – громче – самый громкий 5) (пирог) вкусный – более вкусный – вкуснейший Упр. 2. Прочитай текст. Выпиши качественные прилагательные. Памятны мне два дерева у нашего деревянного забора: стройный клён и старая скрипучая липа. В липе было большое глубокое дупло, а возле него толстый сук. Любил я сидеть на этом суку. Далеко видно кругом. Вот широкая синяя лента реки, вот ржаное поле, а там тёмный сосновый бор. Давно это было. Теперь кленовый ствол покоробился, трещит, но ещё держится. А липа погибла. Жаль мне её. Проверь себя: к словам, которые ты выпишешь, можно подставить слова более, менее, самый (самая). Качественные прилагательные: Стройный, старая, скрипучая, большое, глубокое, толстый, широкая, синяя, тёмный. Упр. 3. Спиши предложения, вставляя вместо пропусков качественные прилагательные. Башни Кремля ..., а Останкинская выше. Москва-река ..., а Волга шире. Онежское озеро ..., а Байкал глубже. Башни Кремля высокие, а Останкинская выше. Москва-река широкая, а Волга шире. Онежское озеро глубокое, а Байкал глубже.
