Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 3 класс, Просвещение: 154. Прочитайте. 1. В, тихо, лес, журчал, ручей. 2. Вода, по, плыли, осенние, листики. 3. На, ветке, маленькая, ива, птичка, сидела, и, смотрела, вода, на. 4. Яркий, плыл, около, берег, листик. 5. Опустилась, птичка, листик, на, и, поплыла. • Составьте из слов предложения. Там, где нужно, изменяйте форму слов. Объясните, составляют ли предложения текст. • Озаглавьте текст. Запишите заголовок и составленный текст. Проверьте себя. «Птичка и листик» 1. В лесу тихо журчал ручей. 2. По воде плыли осенние листики. 3. На ветке ивы сидела маленькая птичка и смотрела на воду. 4. Около берега плыл яркий листик. 5. Птичка опустилась на листик и поплыла. Предложения является текстом, потому что они связаны по смыслу.
Ответ 2
: 1) В лесу тихо журчал ручей. 2) По воде плыли осенние листики. 3) На ветке ивы сидела маленькая птичка и смотрела на воду. 4) Около берега плыл яркий листик. 5) Птичка опустилась на листик и поплыла. Предложения составляют текст, так как они объединены общей темой и связаны по смыслу. Текст имеет свою тему и основную мысль, его можно озаглавить. Кораблик для птички В лесу тихо журчал ручей. По воде плыли осенние листики. На ветке ивы сидела маленькая птичка и смотрела на воду. Около берега плыл яркий листик. Птичка опустилась на листик и поплыла.
