Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 3 класс, Просвещение: 187. Прочитайте слова. Объясните их значение. Соотнесите слова и схемы слов. Звёздочка, подсвечник, оленята, пришкольный, ягода, зёрнышко, заморозки, подорожник, облако, дочка1, кормушка, поездка. Звёздочка — маленькая звезда. Подснежник — весенний цветок, который растёт под снегом. Оленята — детёныши оленей. Пришкольный — находящийся около школы. Ягода — сочный маленький плод, который можно есть. Зёрнышко — маленькое семечко, из него может вырасти растение. Заморозки — лёгкий мороз утром или ночью, когда на земле появляется лёд. Подорожник — растение с широкими листьями, часто растёт у дороги. Облако — белое или серое пятно в небе из капелек воды. Дочка — девочка, ребенок мамы и папы. Кормушка — коробочка или домик, куда насыпают еду для птиц. Поездка — короткое путешествие, когда кто-то куда-то едет. Первая схема: Ягода, облако. Вторая схема: Звездочка, оленята, зернышко, дочка, кормушка. Третья схема: Подсвечник…, пришкольный, заморозки, подорожник…, поездка. • Обсудите, к какому источнику информации о составе слова надо обратиться, если вы затрудняетесь выделить значимые части слова. Надо обратиться к словообразовательному словарю, чтобы узнать, как выделяются значимые части слова. • Спишите слова в порядке расположения схем, выделите в словах значимые части.
