Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 3 класс, Просвещение: 261. Прочитайте. Образуйте словосочетания, подбирая к глаголам подходящие по смыслу имена существительные. доехал до ... скатился с .. наклеил на . устроил у ... впустил в ... изгнал из ... отплыл от ... постучал по ... подсунул под ... зашёл за ... пропел про ... надписал над ... • Запишите составленные словосочетания. Выделите приставки, обведите в кружок предлоги. Проверьте себя. Доехал до работы. Скатился с горки. Наклеил на стену. Устроил у друга. Впустил в дом. Изгнал из клана. Отплыл от берега. Постучал по окну. Подсунул под дверь. Зашёл за двор. Пропел про маму. Надписал над рисунком. • В чём сходство и различие в произношении и написании предлогов и приставок в каждом словосочетании? Приставки и предлоги нужно писать правильно, по правилам, а не так, как слышится. Их написание всегда остаётся одинаковым. • Какова роль приставки в слове и предлога в словосочетании и предложении? Приставка — это часть слова, она помогает сделать новое слово, поэтому приставка пишется вместе со словом. А предлог — это отдельное слово, оно нужно, чтобы соединять слова в предложении, поэтому предлог пишется отдельно.
Ответ 2
: В каждом словосочетании приставки и предлоги одинаковые, но приставки пишутся слитно, а предлоги с другими словами пишутся раздельно. Приставки служат для образования новых слов, а предлоги – для связи слов в словосочетании и предложении.
