Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 3 класс, Просвещение: 193. Прочитайте. Уж тает снег, бегут2 ручьи, В окно повеяло весною... Засвищут скоро соловьи, И лес оденется листвою! А. Плещеев В наряды пышные весна Сады оденет в ярком цвете; Играть и бегать по садам С весёлой песней будут дети. И. Суриков • Какой темой можно объединить эти стихотворные строки?
Ответ 1
Эти стихотворные строки можно объединить темой весны и пробуждения природы.
Ответ 2
Эти стихотворные строки можно объединить темой «Весна». • Найдите глаголы. Объясните, как определить их время.
Ответ 1
Для того, чтобы определить время глагола, нужно задать к нему вопрос. (Что делает?) тает, (что делают?) бегут, (что сделало?) повеяло, (что сделают?) засвищут, (что сделает?) оденется, (что сделает?) оденет, (что будут делать?) играть, (что будут делать?) бегать.
Ответ 2
Время глаголов можно определить по вопросу. • В каком тексте все глаголы употреблены в будущем времени? Задайте к глаголам вопросы.
Ответ 1
Все глаголы употреблены в будущем времени во втором стихотворении: (что сделает?) оденет; (что будут делать?) играть; (что будут делать?) бегать.
Ответ 2
Все глаголы употреблены в будущем времени во втором тексте: (что сделает?) оденет, (что будут делать?) будут играть и бегать. • Спишите первый текст или напишите его по памяти. Проверьте себя. Укажите время глаголов.
Ответ 1
Уж тает (н. вр.) снег, бегут (н. вр.) ручьи, В окно повеяло (п. вр.) весною… Засвищут (б. вр.) скоро соловьи, И лес оденется (б. вр.) листвою!
Ответ 2
Уж тает снег, бегут2 ручьи, В окно повеяло весною... Засвищут скоро соловьи, И лес оденется листвою! А. Плещеев
