Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 3 класс, Просвещение: 98. Прочитайте. Жил в деревне — приехал в деревню. Вышел на берег — отдыхал на берегу. Ударился о камень — рассказал о камне. • Объясните, как определить падеж имён существительных в каждой паре словосочетаний.
Ответ 1
Чтобы определить падеж имён существительных в каждой паре словосочетаний, необходимо задать к существительным вопрос.
Ответ 2
Падеж имён существительных в каждой паре словосочетаний можно определить по вопросу: Жил (в чём?) в деревне (П. п.) – приехал (во что?) в деревню (В. п.). Вышел (на что?) на берег (В. п.) – отдыхал (на чём?) на берегу (П. п.). Ударился (обо что?) о камень (В. п.) – рассказал (о чём?) о камне (П. п.). • Составьте и запишите предложение с одним из словосочетаний. Проверьте себя.
Ответ 1
Жил (в чём?) в деревне – приехал (во что?) в деревню. Вышел (на что?) на берег – отдыхал (на чём?) на берегу. Ударился (обо что?) о камень – рассказал (о чём?) о камне. Я поспешил и нечаянно ударился о камень. – Учитель рассказал удивительную историю о камне.
Ответ 2
Я на летние каникулы приехал в деревню к бабушке.
