Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 3 класс, Просвещение: 111. Прочитайте текст. Озаглавьте его. Это текст-описание или текст-рассуждение? Чем различаются тексты этих видов? *** Почему белый гриб называется белым? Шляпка у гриба коричневая, и ножка не совсем белая. Я спросил об этом бабушку. Бабушка объяснила: «Белые грибы всегда остаются белыми. Они не темнеют в супе, на сковородке и в сушёном виде. А вот посмотри, что стало с подберёзовиками». В коробке лежали чёрные грибы. Заголовок текста: Белый гриб. Тип текста: рассуждение. В тексте приводится вопрос (почему гриб называют белым), затем даётся объяснение с примерами (он не темнеет в супе, на сковородке и в сушёном виде), а также проводится сравнение с подберёзовиками. Автор рассуждает, почему название гриба связано не с внешним видом, а с его свойствами. Текст-описание рассказывает, какой предмет, как он выглядит, что с ним происходит. Например, описывается цвет шляпки, ножки, запах, форма. Текст-рассуждение отвечает на вопрос почему?, зачем?, объясняет причину, доказывает что-то с помощью фактов, примеров, выводов. Запишите ответ на вопрос: какой гриб остаётся всегда белым? Ответ на вопрос: Белый гриб остаётся всегда белым.
