Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 3 класс, Просвещение: 56. Прочитайте текст и озаглавьте его. Объясните, почему возникло непонимание. *** Алёша заболел. Нужно лекарство принять. Взял он бутылочку с лекарством, а там написано: «Инструкция. Микстура от кашля. Принимать три раза в день по одной столовой ложке. После приёма пищи». Выпил Алёша ложку лекарства и стал громко пищать. На писк прибежала испуганная мама. — Почему ты пищишь, сынок? — спросила она. — Я лекарство принял. А здесь написано: «После приёма пищи». Ах ты, глупышка! Ведь ты неверно прочёл. Три раза в день после приёма пищи, а не пищи! — улыбнулась мама. По В. Волиной Заглавие: «Сила ударения» Алёша неправильно прочитал слово «пищи», ударение он поставил на второй слог – пищи? (то есть подумал, что нужно пищать), а на самом деле в инструкции имелось в виду пищи – еда. Из-за этого он стал пищать, думая, что так нужно принимать лекарство. Ошибка произошла из-за неправильного ударения в слове. Спишите инструкцию. Поставьте ударение в слове пищи. Инструкция. Микстура от кашля. Принимать три раза в день по одной столовой ложке. После приёма пищи. Попробуйте составить инструкцию по приёму витаминов, используя вопросы: Какая от витаминов польза? Как их принимать? Инструкция по приёму витаминов: Витамины помогают организму расти, быть сильным, не болеть. Они укрепляют иммунитет, улучшают зрение, память и работу сердца. Как их принимать: 1. Принимай витамины только с разрешения врача или родителей. 2. Не превышай дозу, указанную на упаковке. 3. Принимай витамины после еды и запивай водой.
