Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 3 класс, Просвещение: 80. Спишите два-три предложения по выбору. Удвоенные согласные подчеркните. Какие ещё орфограммы вы нашли? 1. Будь аккуратен: перед едой мой руки с мылом. 2. В субботу мы с Ильёй пойдём в бассейн. 3. После купания в бассейне у ребят был прекрасный аппетит. 4. Аллея - это дорога с рядами деревьев по обеим сторонам. 5. Сколько граммов в килограмме? 6. Как мы рады, что российские хоккеисты одержали победу! Определите тип предложений по цели высказывания и по интонации. 1. Будь аккуратен: перед едой мой руки с мылом. (Побудительное, невосклицательное) 2. В субботу мы с Ильёй пойдём в бассейн. (Повествовательное, невосклицательное) 3. После купания в бассейне у ребят был прекрасный аппетит. (Повествовательное, невосклицательное) 4. Аллея – это дорога с рядами деревьев по обеим сторонам. (Повествовательное, невосклицательное) 5. Сколько граммов в килограмме? (Вопросительное, невосклицательное) 6. Как мы рады, что российские хоккеисты одержали победу! (Повествовательное, восклицательное) Орфограммы: 1) Прописная буква в именах собственных: Ильёй. 2) Проверяемые безударные гласные в корне слова: едой (ем), рядами (ряд), деревьев (дерево), обеим (оба), сторонам (стороны; сторонка), хоккеисты (хоккей), одержали (одержат). 3) Парные согласные в корне слова: будь (буду). 4) Непроверяемые гласные в корне слова: аккуратен, бассейн, ребят, прекрасный, аппетит, аллея, дорога, килограмме, российские, хоккеисты, победу. 5) Разделительный мягкий знак: Ильёй, деревьев.
