Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 3 класс, Просвещение: 11. Прочитайте отрывок из сказки «Гадкий утёнок». Объясните, как род выделенных имён существительных в первом предложении помогает правильно связать их с глаголами. Скоро всё семейство добралось до птич..его двора, и мама-у..ка представила утят самой знатной здесь утке испанской породы. Утята наклонили головки и сказали: «Кря!» К веч..ру они освоились и стали вести себя на птич..ем дворе как дома. Только одного утёнка, который вылупился позже других, невзлюбили все. Его клевали и др..знили и у..ки, и индюки. Г.-Х. Андерсен Род выделенных имён существительных в первом предложении помогает правильно связать их с глаголами, потому что глаголы употреблены в том же роде, что и выделенные существительные. Выпишите слова с пропущенными буквами, подобрав, где это возможно, проверочные слова. Семейство (семьи), птичьего, мама-утка (уточка), к вечеру (вечерний), птичьем, дразнили (дразнит), утки (уточка). Найдите предложение с однородными подлежащими и однородными сказуемыми, выпишите его, подчеркните главные члены предложения. Его клевали и дразнили и утки, и индюки.
