Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рамзаева 3 класс, Просвещение: 307. Подготовься писать текст под диктовку (памятка № 2). Чудеса героизма проявили паши доблестные воины в годы войны с фашистами. Днём и ночью бились они с ненавистным врагом. Великое чувство любви к Родине звало их па подвиг. Подчеркни слова с непроизносимыми согласными. Продолжи текст.
Ответ 1
1. Выясни значение непонятных слов. Героизм – мужество, стойкость, самоотверженность, способность к совершению подвига. Доблестный – отличающийся доблестью, славный своими подвигами; отважный, мужественный, героический. Фашист – солдат или офицер гитлеровской Германии, воевавший с СССР в 1941 — 1945 гг. Подвиг – самоотверженный, героический поступок. 2. Объясни орфограммы. Чудеса (чу-щу с буквой у) героизма (первая безударная гласная является непроверяемой; проверочное слово: герой) проявили (неизменяемая приставка про-; проверочное слово: проявит) наши доблестные (проверочное слово: доблесть) воины в годы войны (проверочное слово: воинство) с фашистами. Днём и ночью (разделительный мягкий знак перед гласной ю) бились они с ненавистным (проверочное слово: ненависть) врагом. (проверочное слово: враг) Великое чувство (словарное слово) любви к Родине звало их на подвиг. (проверочное слово: подвиги) Они защищали каждую пядь родной земли, не жалея сил и здоровья. Многие солдаты отдали свои жизни за свободу Отечества, но их подвиг навсегда останется в нашей памяти. Мы всегда будем благодарны героям за мирное небо над головой и свободную жизнь.
Ответ 2
Чудеса героизма проявили наши доблестные воины в годы войны с фашистами. Днём и ночью бились они с ненавистным врагом. Великое чувство любви к Родине звало их на подвиг. Продолжение: Мы с гордостью вспоминаем их подвиг. Память о героях живёт в наших сердцах. Мы должны быть достойны их мужества и доблести.
