Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рамзаева 3 класс, Просвещение: 491. Сравни два текста. Перед дождём Холодный ветер дует в лицо. Тяжёлые облака3 плывут над рекой. Слышатся сильные раскаты грома. После дождя Тёплый ветер дует в лицо. Лёгкие облака плывут над рекой. Доносятся слабые раскаты грома. Какие изменения произошли в природе после дождя? С помощью каких слов это передаётся? Выпиши имена прилагательные, противоположные по смыслу, вместе с именами существительными.
Ответ 1
После дождя ветер стал тёплым, облака лёгкими, а раскаты грома – слабыми. Эти изменения передаются при помощи имён прилагательных. - холодный ветер – тёплый ветер - тяжёлые облака – лёгкие облака - сильные раскаты – слабые раскаты Облака 1. Облака – имя существительное (обозначает предмет и отвечает на вопрос что?). 2. Начальная форма: облако. 3. Постоянные признаки: - средний род - 2 склонение 4. Непостоянные признаки: - множественное число - именительный падеж 5. В предложении является подлежащим (есть что?) облака).
Ответ 2
После дождя ветер стал тёплым, облака — лёгкими, а раскаты грома — слабыми. Погода стала спокойнее и мягче, в природе наступило затишье. Изменения передаются с помощью прилагательных: – тёплый (ветер) вместо холодного, – лёгкие (облака) вместо тяжёлых, – слабые (раскаты грома) вместо сильных. Эти слова помогают почувствовать разницу в состоянии природы до и после дождя. Холодный ветер – тёплый ветер, тяжёлые облака – лёгкие облака, сильные раскаты – слабые раскаты. Облака – имя существительное, начальная форма облако, среднего рода, стоит в именительном падеже во множественном числе, окончание А.
