Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рамзаева 3 класс, Просвещение: 498. Вставь в предложения имена прилагательные, близкие по смыслу выделенным прилагательным. 1. Полил сильный дождь1. Наша одежда из влажной стала ... . 2. Игорь видел в музее коллекцию насекомых. В ней были маленькие и совсем ... жучки. 3. Начинался опасный подъём в горы. Скалы были очень крутые и ... . Подчеркни имена прилагательные, близкие по смыслу.
Ответ 1
1. Полил сильный дождь. Наша одежда из влажной стала мокрой. 2. Игорь видел в музее коллекцию насекомых. В ней были маленькие и совсем крошечные жучки. 3. Начинался опасный подъём в горы. Скалы были очень крутые и отвесные. Дождь 1. Дождь – дождь (1 слог; ударный). 2. Дождь – [дошт’] 3. В слове 5 букв: 1 гласная, 3 согласных и 1 буква, не обозначающая звука. 4. Звукобуквенный анализ: д – [д]: согласный, звонкий парный, шумный, твёрдый парный о – [о]: гласный, ударный ж – [ш]: согласный, глухой парный, шумный, твёрдый непарный, шипящий д – [т’]: согласный, глухой парный, шумный, мягкий парный ь – не обозначает звука 5. В слове 4 звука: 1 гласный и 3 согласных. Буква ь не обозначает звука.
Ответ 2
1. Полил сильный дождь. Наша одежда из влажной стала мокрой. 2. Игорь видел в музее коллекцию насекомых. В ней были маленькие и совсем крошечные жучки. 3. Начинался опасный подъём в горы. Скалы были очень крутые и обрывистые.
