Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рамзаева 3 класс, Просвещение: 579. Прочитайте текст. Наводнение Река Нева вышла из берегов. Она разлилась по улицам, затопила нижние этажи домов. Почему это произошло? Река соединяет Ладожское озеро с Балтийским морем. Вот с моря дует сильный штормовой ветер. Он гонит морскую воду в реку. Река не может сдержать напора морских волн. Она поднимается и выступает из берегов. Какой это текст — описание или рассуждение? На какие две части разделён текст? О чём говорится в первой части? Что объясняется во второй? Спишите ту часть текста, в которой объясняется разлив Невы. В форме какого времени стоят глаголы в этой части текста? А в первой части?
Ответ 1
Это текст-рассуждение. Он объясняет причину событий или явлений. К тексту можно поставить вопрос почему? Текст разделён на две части. В первой части говорится о явлении, а во второй – о его причине. В первой части текста рассказывается о наводнении – река Нева вышла из своих берегов. Вода разлилась по городским улицам и затопила первые этажи домов. Это природное явление, когда уровень воды поднимается слишком высоко и выходит за пределы русла реки. В этой части текста объясняется причина наводнения. Дело в том, что река Нева соединяет Ладожское озеро с Балтийским морем. Когда с моря дует сильный штормовой ветер, он начинает гнать морскую воду в сторону реки. Река не может справиться с напором морских волн, поэтому её уровень поднимается, и вода выходит из берегов. Получается, что наводнение происходит из-за того, что морская вода «вталкивается» в реку сильным ветром. 1. Выясните значение непонятных слов. Все слова в тексте нам понятны. 2. Объясни орфограммы. Почему это произошло? (неизменяемая приставка про-) Река (проверочное слово: речка) соединяет (неизменяемая приставка со-) Ладожское озеро (проверочное слово: озёра) с Балтийским морем. Вот с моря дует сильный штормовой (проверочное слово: шторм) ветер. (словарное слово) Он гонит морскую (проверочное слово: море) воду в реку. Река не может сдержать (неизменяемая приставка с-; проверочное слово: сдержит) напора морских волн. Она поднимается (неизменяемая приставка под-) и выступает из берегов. (проверочное слово: берег; прибрежный) 3. Спиши. В форме какого времени стоят глаголы в этой части текста? Почему это произошло? (что сделало?) прошедшее время) Река соединяет (что делает?) настоящее время) Ладожское озеро с Балтийским морем. Вот с моря дует (что делает?) настоящее время) сильный штормовой ветер. Он гонит (что делает?) настоящее время) морскую воду в реку. Река не может (что делает?) настоящее время) сдержать (что делать?) неопределённая форма, нельзя определить форму времени) напора морских волн. Она поднимается (что делает?) настоящее время) и выступает (что делает?) настоящее время) из берегов. А в первой части? Река Нева вышла (что сделала?) прошедшее время) из берегов. Она разлилась (что сделала?) прошедшее время) по улицам, затопила (что сделала?) прошедшее время) нижние этажи домов.
Ответ 2
Этот текст — рассуждение. Он не просто описывает, что произошло, а объясняет причину наводнения — почему река Нева вышла из берегов. Текст разделён на две части: 1. Первая часть — сообщение о самом событии: Река Нева вышла из берегов, затопила улицы и нижние этажи домов. 2. Вторая часть — объяснение причины наводнения: Потому что штормовой ветер с моря гнал воду в реку, и Нева не смогла сдержать напор — уровень воды поднялся и произошёл разлив. Почему это произошло (п. в.)? Река соединяет (н. в.) Ладожское озеро с Балтийским морем. Вот с моря дует (н. в.) сильный штормовой (шторм) ветер. Он гонит (н. в.) морскую воду в реку. Река не может (н. в.) сдержать (неопр. ф.) напора морских волн. Она поднимается (н. в.) и выступает (н. в.) из берегов. Во второй части текста глаголы стоят в формах прошедшего и настоящего времени. В первой части текста глаголы стоят в форме прошедшего времени.
