9. Как меняется интонация в третьей строфе стихотворения «Бежит тропинка с бугорка...»? Почему это происходит? Как ты прочитаешь четвёртую строфу? Меняется ли интонация в произведении «Наши царства»? Когда и почему? Какие средства художественной выразительности использует автор? 10. С произведениями каких поэтов ты познакомился в данном разделе? Какое стихотворение тебе особенно запомнилось? Почему? Какие мысли хотел передать нам автор? 11. Сравни стихотворения, которые ты прочитал в этом разделе. Одинаковые ли чувства они вызывают? 12. Вспомни, что такое описание и повествование. Подумай, какие из прочитанных произведений этого раздела являются описаниями природы, чувств поэта, а в каком произведении главным становится повествование о событиях из жизни героев. 13. Назови произведения, где главным становится повествование о событиях из жизни героя. 14. В каких стихотворениях используется приём сравнения?
