Рассмотрим вариант решения задания из учебника Дорофеев, Миракова, Бука 4 класс, Просвещение: 1. Рассмотри выражения в каждой рамке. Объясни порядок выполнения действий, указанный синими цифрами. 100 : (32 - 7) + 88 : 2 (15 + 9) · (6 · 5 - 28) 27 · 3 - (12 + 56 : 4) - 28 : 4 Выполни вычисления. Сравни значения выражений. 2. Укажи порядок выполнения действий и вычисли значения выражений. 96 : (6 · 2 + 4) 96 : 6 · (2 + 4) 96 : (6 · 2) + 4 Сравни выражения и их значения. Сделай вывод. 3. Садоводам надо было посадить 230 кустов смородины и 150 кустов крыжовника. В первый день они посадили 8 рядов смородины, по 20 кустов в каждом ряду, и 4 ряда крыжовника, по 30 кустов в каждом ряду. Объясни, что означают выражения 230 + 150 20 · 8 230 - 20 · 8 30 · 4 150 - 30 · 4 20 · 8 + 30 · 4 20 · 8 - 30 · 4 (230 - 20 · 8) + (150 - 30 · 4) (230 - 20 · 8) - (150 - 30 · 4) 4. Начерти в тетради отрезки АС и BD, как показано на рисунке. Восстанови четырёхугольник ABCD по его диагоналям АС и BD. Выполни измерения и вычисли периметр этого четырёхугольника в сантиметрах. Что можно сказать о длинах сторон этого четырёхугольника? Является ли он квадратом? Почеиу? Можно ли изменить чертёж, чтобы четырёхугольник ABCD стал квадратом? Объясни свой ответ.
