Рассмотрим вариант решения задания из учебника Моро, Бантова, Бельтюкова 4 класс, Просвещение: 234. 768 : 24 2 688 : 32 2 000 - 450 · 342 : 900 4 088 : 73 3 392 : 53 4 010 - 106 · 150 : 300 768 24 72 32 48 48 0 Пишу: 768:24. Выделяю первое неполное делимое: 76 десятков. Нахожу первую цифру частного: 76:24=3 десятка. Образую второе неполное делимое: 24•3=72 десятка. 76-72=4 десятка. Добавляю 8 единиц, получаю 48. Нахожу вторую цифру частного: 48:24=2 единицы. Читаю ответ: 32. 4 088 73 365 56 438 438 0 Пишу: 4 088:73. Выделяю первое неполное делимое: 408 десятков. Нахожу первую цифру частного: 408:73=5 десятков. Образую второе неполное делимое: 73•5=365 десятков. 408-365=43 десятка. Добавляю 8 единиц, получаю 438. Нахожу вторую цифру частного: 438:73=6 единиц. Читаю ответ: 56. 2 688 32 256 84 128 128 0 Пишу: 2 688:32. Выделяю первое неполное делимое: 268 десятков. Нахожу первую цифру частного: 268:32=8 десятков. Образую второе неполное делимое: 32•8=256 десятков. 268-256=12 десятков. Добавляю 8 единиц, получаю 128. Нахожу вторую цифру частного: 128:32=4 единицы. Читаю ответ: 84. 3 392 53 318 64 212 212 0 Пишу: 3 392:53. Выделяю первое неполное делимое: 339 десятков. Нахожу первую цифру частного: 339:53=6 десятков. Образую второе неполное делимое: 53•6=318 десятков. 339-318=21 десяток. Добавляю 2 единицы, получаю 212. Нахожу вторую цифру частного: 212:53=4 единицы. Читаю ответ: 64. При выполнении вычислений порядок выполнения действий определяем согласно следующему правилу: сначала выполняют действия второй ступени (умножение и деление) по порядку слева направо, а потом действия первой ступени (сложение и вычитание), также по порядку слева направо. 3 1 2 2 000-450•342:900=2 000-153 900:900= =2 000-171=1 829 342 450 1710 1368 153 900 Пишу: 342•450. Ноль смещаем вправо и не учитываем его при умножении. Умножу первый множитель на число единиц: 342•5=1 710. Получу первое неполное произведение: 1 710. Умножу первый множитель на число десятков: 342•4=1 368. Получу второе неполное произведение: 1 368 десятков. Начну подписывать второе неполное произведение под десятками. Сложу неполные произведения. Допишу к ответу справа ноль из второго множителя. Читаю ответ: 153 900. Это произведение чисел 342 и 450. 153 900 900 900 171 6390 6300 900 900 0 Пишу: 153 900:900. Первое неполное делимое – 1 539 сотен. В записи частного будет 3 цифры. Разделю 1 539 на 900. Для этого разделю 15 на 9, получу 1 - столько сотен будет в частном. Умножу 900 на 1, получу 900 - столько сотен разделили. Вычту 900 из 1 539, получу 639 - столько сотен осталось разделить. Сравню остаток с делителем: сотен осталось меньше, чем 900. Добавляем к 639 сотням 0 десятков, получается 6 390 десятков. Разделю 6 390 на 900. Для этого разделю 63 на 9, получу 7 - столько десятков будет в частном. Умножу 900 на 7, получу 6 300 - столько десятков разделили. Вычту 6 300 из 6 390, получу 90 – столько десятков осталось разделить. Добавляем к 90 десяткам 0 единиц, получается 900 единиц. Разделю 900 на 900, получу 1 - столько единиц будет в частном. Умножу 900 на 1, получу 900 - столько единиц разделили. Вычту 900 из 900, получу 0 – единицы разделили все. Читаю ответ: частное равно 171. 3 1 2 4 010-106•150:300=4 010-15 900:300= =4 010-53=3 957 106 150 530 106 15 900 Пишу: 106•150. Ноль смещаем вправо и не учитываем его при умножении. Умножу первый множитель на число единиц: 106•5=530. Получу первое неполное произведение: 530. Умножу первый множитель на число десятков: 106•1=106. Получу второе неполное произведение: 106 десятков. Начну подписывать второе неполное произведение под десятками. Сложу неполные произведения. Допишу к ответу справа ноль из второго множителя. Читаю ответ: 15 900. Это произведение чисел 106 и 150. 15 900 300 1500 53 900 900 0 Пишу: 15 900:300. Первое неполное делимое – 1 590 десятков. В записи частного будет 2 цифры. Разделю 1 590 на 300. Для этого разделю 15 на 3, получу 5 - столько десятков будет в частном. Умножу 300 на 5, получу 1 500 - столько десятков разделили. Вычту 1 500 из 1 590, получу 90 - столько десятков осталось разделить. Сравню остаток с делителем: десятков осталось меньше, чем 300. Добавляем к 90 десяткам 0 единиц, получается 900 единиц. Разделю 900 на 300. Для этого разделю 9 на 3, получу 3 - столько единиц будет в частном. Умножу 300 на 3, получу 900 - столько единиц разделили. Вычту 900 из 900, получу 0 – единицы разделили все. Читаю ответ: частное равно 53.
