Рассмотрим вариант решения задания из учебника Петерсон 4 класс, Просвещение: 1. Вычисли устно. Проверь себя с помощью письменных вычислений. 76 · 3 84 : 12 3628 : 4 90 · 80 720 : 18 14 049 : 7 405 · 6 6300 : 90 56 781 : 9 2. Найди число, если: а) 1/9 его равна 5000 в) 1/40 его равна 8 м б) 1 % его равен 600 г) 1 % его равен 4 кг 3. Дополни и прочитай предложение. Проверь себя по учебнику (стр. 75). «Чтобы найти неизвестное число, можно его 1/n долю...» 4. Сравни две задачи. Чем они похожи и чем различаются? Реши их. а) Туристы прошли 1/5 часть маршрута, что составило 28 км. Сколько километров составляет весь путь? б) Туристы прошли 1/5 часть маршрута, что составило 28 км. Сколько километров им ещё осталось пройти? 5. Реши задачи. Сравни их. Как называют такие задачи? а) В коробке было 18 пирожных. Съели 1/6 всех пирожных. Сколько пирожных осталось? б) Съели 3 пирожных, что составляет 1/6 всех пирожных из коробки. Сколько пирожных осталось? 6. а) Зверёк землеройка за сутки съел 12 г пищи. Чему равна масса зверька, если она составляет 1/3 массы съеденной им за сутки пищи? б) В доме 15 четырёхкомнатных квартир, что составляет 1/7 всех квартир этого дома. Сколько всего квартир в этом доме? 7. Тамара гуляла 1 ч 40 мин. 1/4 этого времени она играла с ребятами в прятки, а остальное время гуляла по парку. Сколько времени Тамара гуляла по парку? 8. Отметь на числовом луче дроби 1/18, 1/9, 1/6, 1/3, 1/2. Сколько клеточек должно быть в единичном отрезке, чтобы удобно было выполнить построение? 9. Прочитай число 32 075 206 000. Сколько единиц в разряде десятков миллионов этого числа? Сколько всего десятков миллионов в этом числе? Назови предыдущее и последующее числа. 10. Выполни действия: а) 95 959 596 + 6 070 809 в) 18 500 · 3003 б) 222 222 221 - 98 765 432 г) 25 453 350 : 247 11. Велосипедист ехал t ч со скоростью 14 км/ч. Какое расстояние он проехал за это время? Составь таблицу значений полученного выражения, если множество значений переменной равно {1, 2, 3, 4, 5}. Запиши формулу зависимости расстояния s от времени t. 12. Составь программу действий и вычисли: (50 225 - 49 817) · 506 - 275 184 : 39 + 182 400 : (216 + 84) 13. Из целого вычли треть и остаток разделили на 4 равные части. Какая часть целого содержится в каждой из полученных частей? 14. Найди закономерность и вставь пропущенную букву и пропущенное число: