Рассмотрим вариант решения задания из учебника Потапов, Ивченкова, Саплина 4 класс, Просвещение: 1. Расскажи о природных условиях в тундре. В тундре длинная и суровая зима, которая длится 8-9 месяцев. Почти 2 месяца не появляется солнце. Температура воздуха опускается до -60 °С. По несколько дней подряд дуют сильные ветры, свирепствует пурга. Лето короткое и холодное. Солнце не заходит почти два месяца, но согревает землю очень слабо. В любой летний день могут быть заморозки или снегопад. Почва оттаивает всего на 40 сантиметров. Глубже находится многолетняя мерзлота, которая никогда не оттаивает. Слабое испарение воды и водонепроницаемая мерзлота приводят к образованию болот. В почве очень мало перегноя, так как растительные остатки разлагаются при низкой температуре медленно. 2. Какие растения растут в тундре? Как они приспособлены к условиям жизни? В тундре встречаются мхи, осока, морошка, голубика, клюква, карликовые берёзы и ивы. Корни растений не проникают глубоко в почву. Все они низкорослые, с мелкими листьями, многие стелются по земле. Это защищает растения от сильных ветров, поэтому они не вымерзают. У травянистых растений часто крупные, ярко окрашенные цветки. Они привлекают насекомых-опылителей. 3. Какие животные обитают в тундре? Приведи примеры их приспособленности к условиям жизни. Постоянные обитатели тундры — белые куропатки и полярные совы. От холода их защищают подкожный слой жира и густое оперение. Эти птицы и в суровых условиях могут найти себе пищу. Куропатки питаются почками кустарников, а полярные совы охотятся на куропаток и леммингов. Постоянно обитают в тундре заяц-беляк, северный олень, лемминги, волк, песец. Все звери обладают густым мехом, который хорошо защищает их от морозов. Лемминги живут под снегом в норах. Их тело покрыто густым тёплым мехом. К зиме мех светлеет, а на пальцах отрастают длинные когти. С их помощью лемминги роют землю и снег. Широкие копыта помогают северному оленю передвигаться по болотам и рыхлому снегу. Копытами он разгребает снег, чтобы достать из-под него свою пищу — ягель. 4. По какому признаку животных, изображённых на рисунке (с. 112—113), можно разделить на группы? Предложи несколько вариантов. • Птицы и животные • Хищники, травоядные • По типу окраса 5. Приведи примеры связей животных тундры друг с другом и с растениями. • Ягель (олений мох) — основная пища северных оленей • Карликовые ивы и берёзы — поедаются леммингами и зайцами-беляками • Ягоды (морошка, голубика) — корм для птиц (куропаток, гусей) • Лемминги становятся добычей песцов, полярных сов и поморников • Олени разрывают снег в поисках ягеля, облегчая доступ к пище другим животным • Гуси и казарки гнездятся рядом с хищными птицами (сапсанами), чтобы защититься от песцов 6. Составь характерные для тундры цепи питания: а) из трёх звеньев; Ягель > Северный олень > Волк б) из четырёх звеньев. Лишайники > Лемминг > Песец > Белый медведь
