Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение: 10. Прочитайте. Ландыш — это травянистое растение с продолговатыми листьями и мелкими белыми душистыми цветками в виде колокольчиков. Латинское название ландыша в дослов ном переводе означает «лилия долин, цветущая в мае». Ландыш клонит жемчуг круглых белых слёз... (В. Брюсов) О каком цветке идёт речь в каждом из предложений? Обсудите, какие из данных предложений можно встретить в научном тексте, а какое в художественном.
Ответ 1
1 Ландыш — это травянистое растение с продолговатыми листьями и мелкими белыми душистыми цветками в виде колокольчиков. (предложение можно встретить в научном тексте; оно рассказывает о ландыше как об одном из растений. В тексте присутствуют термины) 2. Латинское название ландыша в дословном переводе означает «лилия долин, цветущая в мае». (предложение можно встретить в научном тексте; оно говорит об этимологии названия ландыша) 3. Ландыш клонит жемчуг круглых белых слёз... (предложение можно встретить в художественном тексте; оно даёт образное описание ландыша; используются художественно-выразительные средства) В каждом предложении речь идёт о ландыше.
Ответ 2
• Во всех предложениях идёт речь о ландыше. • Первое и второе предложения можно встретить в научном тексте, а третье предложение можно встретить в художественном тексте, потому что в нём использованы средства художественной выразительности. Какие выразительные средства использовал В. Брюсов, чтобы образно описать ландыш?
Ответ 1
Художественно-выразительные средства в 3-м предложении: - эпитеты (круглых, белых); - метафора (жемчуг круглых белых слёз); - олицетворение (ландыш клонит).
Ответ 2
• В. Брюсов использовал олицетворение (ландыш клонит), эпитеты (круглых белых), метафору (жемчуг белых слёз). Спишите поэтическую строку о ландыше. Ландыш клонит жемчуг круглых белых слёз… (В. Брюсов)
