Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение: 182. Расскажите по таблице о способах проверки безударных падежных окончаний имён существительных.
Ответ 1
Способы проверки безударных падежных окончаний имён существительных. 1-й способ: Сначала нужно определить падеж существительного, затем определить его склонение. Далее следует вспомнить, какие окончания имеет имя существительное этого склонения в нужном падеже. 2-й способ: Проверить безударное окончание модно ударным окончанием имени существительного того же типа склонения и в то же падеже.
Ответ 2
Таблица знакомит нас с двумя способами проверки безударных падежных окончаний имён существительных. Первый способ Сначала нужно определить, в каком падеже стоит слово. Потом определить, к какому склонению относится это существительное. А затем вспомнить, какое окончание имеют слова этого склонения в таком же падеже. Например, в слове бабушке окончание Е, потому что это дательный падеж, 1-е склонение, а у всех таких слов в этом падеже окончание Е. Второй способ Нужно подобрать другое слово того же склонения, у которого в этом же падеже ударное окончание. Так мы сможем услышать, как правильно пишется. Например, слово в проруби — проверяем по слову в степи, у которого окончание слышится отчётливо. Оба способа помогают правильно писать слова, если окончание не слышится чётко. Объясните, каким способом вы воспользуетесь для проверки написания выделенных окончаний имён существительных в данных предложениях. На полянке под осиной вырос подосиновик.4 В чаще у полянки запела лесная зарянка. На полянке под осиной вырос подосиновик. В чаще у полянки запела лесная зарянка.
Ответ 1
1-й способ: - (на) полянке - вырос (на чём?) на полянке (предложный падеж); (на) полянке - полянка (1 склонение). Существительные 1-го склонения предложного падежа имеют окончание -е. - (под) осиной - вырос (под чем?) под осиной (творительный падеж); (под) осиной - осина (1 склонение). Существительные 1-го склонения творительного падежа имеют окончание -ей/-ой. - (в) чаще - запела (в чём?) в чаще (предложный падеж); (в) чаще - чаща (1 склонение). Существительные 1-го склонения предложного падежа имеют окончание -е. - (у) полянки - запела (у чего?) у полянки (родительный падеж); (у) полянки - полянка (1 склонение). Существительные 1-го склонения родительного падежа имеют окончание -и/-ы. 2-й способ: - (на) полянке - (на) стране - (под) осиной - (под) страной - (в) чаще - (в) стране - (у) полянки - (у) земли
Ответ 2
Я воспользуюсь первым способом. (На чем?) На полянке (1 скл. ед. ч. П. п.) (под чем?) под осиной (1 скл. ед. ч. Т. п.) вырос подосиновик. (В чем?) В чаще (1 скл. ед. П. п.) (у чего?) у полянки (1 скл. ед. ч. Р. п.) запела лесная зарянка. Разбор предложения по членам:
Ответ 1
На полянке под осиной вырос подосиновик. (что?) подосиновик; подосиновик (что сделал?) вырос; вырос (где?) на полянке под осиной). Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое. В предложении 2 словосочетания: - вырос на полянке - вырос под осиной
Ответ 2
На полянке под осиной вырос подосиновик. Словосочетания: вырос на полянке, вырос под осиной. (Повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное).
