Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение: 230. Прочитайте. На солнц., тёмный лес зардел, В долин., пар белеет тонкий, И песню раннюю запел В лазур.. жаворонок звонкий. В. Жуковский Какое время года вам напомнили эти строки? Что вы представили?
Ответ 1
Читая эти строки мы представили весну. На деревьях начинают распускаться первые листочки, в небе запели жаворонки, виднеется небольшой утренний туман.
Ответ 2
Эти строки напоминают весну. Я представил, как солнце освещает тёмный лес, на его фоне клубится лёгкий белый пар в долине, воздух свежий, прозрачный. Высоко в небе поёт жаворонок, и его звонкая песня как будто говорит о пробуждении природы, о начале нового тёплого времени года. Всё вокруг оживает после зимы — именно так бывает весной. Какое окончание: -е или -и - пропущено в каждом из имён существительных? Объясните свой ответ.
Ответ 1
На солнце (зардел (на чём?) на солнце; предложный падеж; 2 склонение) тёмный лес зардел, В долине (белеет (в чём?) в долине предложный падеж; 1 склонение) пар белеет тонкий, И песню раннюю запел В лазури (запел (в чём?) в лазури; предложный падеж; 3 склонение) жаворонок звонкий. Данные существительные имеют падежное окончание -е или -и в зависимости от того, к какому склонению они относятся. У существительных 1-го и 2-го склонения в предложном падеже окончание -е. У существительных 3-го склонения окончание -и.
Ответ 2
На солнце (2 скл. П. п.) тёмный лес (И. п.) зардел, В долине (1 скл. П. п.) пар (И. п.) белеет тонкий, И песню (В. п.) раннюю запел В лазури (3 скл. П. п.) жаворонок (И. п.) звонкий. 3) (Где?) На солнце тёмный лес зардел, (Где?) В долине пар белеет тонкий, И песню раннюю запел (Где?) В лазури жаворонок звонкий. Задайте смысловой вопрос к именам существительным в предложном падеже. Какое дополнительное значение придаёт им данная падежная форма?
Ответ 1
На солнце (зардел (где?) на солнце) тёмный лес зардел, В долине (белеет (где?) в долине) пар белеет тонкий, И песню раннюю запел В лазури (запел (где?) в лазури) жаворонок звонкий. Форма предложного падежа придаёт именам существительным дополнительное значение места.
Ответ 2
Имена существительные в предложном падеже выполняют в этом предложении роль обстоятельств. Запишите поэтические строки по памяти. Проверьте себя.
Ответ 1
На солнце тёмный лес зардел, В долине пар белеет тонкий, И песню раннюю запел В лазури жаворонок звонкий. Укажите падеж имён существительных.
Ответ 1
На солнце (зардел (на чём?) на солнце; предложный падеж) тёмный лес (есть что?) лес; именительный падеж) зардел, В долине (белеет (в чём?) в долине; предложный падеж) пар (есть пар?) именительный падеж) белеет тонкий, И песню (запел (что?) песню; винительный падеж) раннюю запел В лазури (запел (в чём?) в лазури; предложный падеж) жаворонок (есть кто?) жаворонок; именительный падеж) звонкий.
Ответ 2
На солнце (2 скл. П. п.) тёмный лес (И. п.) зардел, В долине (1 скл. П. п.) пар (И. п.) белеет тонкий, И песню (В. п.) раннюю запел В лазури (3 скл. П. п.) жаворонок (И. п.) звонкий. 3) (Где?) На солнце тёмный лес зардел, (Где?) В долине пар белеет тонкий, И песню раннюю запел (Где?) В лазури жаворонок звонкий.
