Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение: 84. Прочитайте. Что нужно сделать, чтобы из каждой пары слов составить словосочетание? Яркий, солнце; дальний, поле; ненастный, погода; поздний, осень; серый, мышь; следы, заяц; лёгкий, облака; поля, пшеница; тетрадь, ученик.
Ответ 1
Чтобы из каждой пары слов составить словосочетание, нужно поставить зависимое слово в ту же форму рода, числа и падежа, что и в главном слове.
Ответ 2
Чтобы из каждой пары слов составить словосочетание, необходимо изменить окончания слова. Запишите составленные словосочетания. Выделите в словах окончания.
Ответ 1
- яркое солнце - дальнее поле - ненастная погода - поздняя осень - серая мышь - следы зайца - лёгкие облака - поля пшеницы - тетрадь ученика
Ответ 2
• Яркое солнце; дальнее поле; ненастная погода; поздняя осень ; серая мышь ; следы зайца; лёгкие облака; поля пшеницы; тетрадь ученика. Укажите знаком х главное слово в каждом словосочетании.
Ответ 1
- яркое солнце; солнце (какое?) яркое; - дальнее поле; поле (какое?) дальнее; - ненастная погода; погода (какая?) ненастная; - поздняя осень; осень (какая?) поздняя; - серая мышь; мышь (какая?) серая; - следы зайца; следы (кого?) зайца; - лёгкие облака; облака (какие?) лёгкие; - поля пшеницы; поля (чего?) пшеницы; - тетрадь ученика; тетрадь (кого?) ученика