Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение: 41. Прочитайте. 1. Как долго стучал по дереву дятел? (Раннее утро, с, до, поздний вечер.) 2. Откуда и куда летела пчёлка? (Пчелиный улей, из, к, душистый клевер.) 3. Чему радовались дети? (Ясное утро, зимнее солнце, пушистый снег.) Выберите любой вопрос. Составьте и запишите ответ, употребляя в нём данные в скобках словосочетания в нужном падеже.
Ответ 1
1. Как долго стучал по дереву дятел? - Дятел стучал по дереву с раннего утра до позднего вечера. 2. Откуда и куда летела пчёлка? - Пчёлка летела из пчелиного улья к душистому клеверу. 3. Чему радовались дети? - Дети радовались ясному утру, зимнему солнцу, пушистому снегу.
Ответ 2
1. Как долго стучал по дереву дятел? С раннего утра до позднего вечера. 2. Откуда и куда летела пчёлка? Из пчелиного улья к душистому клеверу. 3. Чему радовались дети? Ясному утру, зимнему солнцу, пушистому снегу. Укажите падеж имён прилагательных. Выделите падежные окончания имён прилагательных.
Ответ 1
1. Как долго стучал по дереву дятел? - Дятел стучал по дереву с раннего (с утра (какого?) раннего; родительный падеж) утра до позднего (до вечера (какого?) позднего; родительный падеж) вечера. 2. Откуда и куда летела пчёлка? - Пчёлка летела из пчелиного (из улья (какого?) пчелиного; родительный падеж) улья к душистому (к клеверу (какому?) душистому; дательный падеж) клеверу. 3. Чему радовались дети? - Дети радовались ясному (утру (какому?) ясному; дательный падеж) утру, зимнему (солнцу (какому?) зимнему; дательный падеж) солнцу, пушистому (снегу (какому?) пушистому; дательный падеж) снегу.
