Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение: 3. Проведите исследование. Найдите в учебнике по литературному чтению любое стихотворение, прочитайте его, определите: a) какие знаки препинания употреблены в стихотворении? б) каких знаков больше? в) какие знаки вам неизвестны?
Ответ 1
Фёдор Тютчев *** Как весе грохот летних бурь, Когда, взметая прах летучий, Гроза, нахлынувшая тучей, Смутит небесную лазурь И опрометчиво-безумно Вдруг на дубраву набежит, И вся дубрава задрожит Широколиственно и шумно!.. Как под незримою пятой, Лесные гнутся исполины; Тревожно ропщут их вершины, Как совещаясь меж собой, - И сквозь внезапную тревогу Немолчно слышен птичий свист, И кой-где первый жёлтый лист, Крутясь, слетает на дорогу... а) в данном стихотворение употреблены знаки препинания: точка, запятая, тире, многоточие, точка с запятой, восклицательный знак. б) больше всего в данном стихотворении запятых. в) мы ещё не знаем правил употребления точки с запятой и тире.
Ответ 2
А. С. Пушкин Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса – Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса, В их сенях ветра шум и свежее дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдаленные седой зимы угрозы. а) В стихотворении употреблены такие знаки препинания: восклицательный знак, тире, запятая, точка. б) Больше всего в стихотворении запятых. • Выскажите мнение, какую «работу» выполняют знаки препинания в этом стихотворении.
Ответ 1
В данном стихотворении основная функция знаков препинания - выражение эмоций автора стихотворения. Особенно это характерно для знаков препинания в конце предложений. Восклицательный знак и многоточие служат для выражения эмоций автора, характеризуют его чувства относительно летнего дождя в конце августа. Благодаря им автор выражает свою грусть по поводу окончания лета и скорого наступления осени. Вторая функция знаков препинания - разделение текста на отрезки в соответствии с правилами русской орфографии. Если не будет разделительный знаков препинания, то мы не сможем прочитать текст выразительно, правильно расставляют акценты и выделяют нужные части стихотворения. Для этой цели служат запятые, тире и точка с запятой. Они указывают, когда следует сделать небольшую или более длительную паузу, понизить тон голоса, какую часть текста необходимо выделить при помощи интонации.
Ответ 2
• В данном стихотворении восклицательные знаки необходимы автору, чтобы передать своё восхищение осенью. Восклицательные знаки помогают читателю понять, эмоции автора. • Прочитайте выразительно стихотворение. Помогли ли вам выразительно прочитать стихотворение знаки препинания?
Ответ 1
Да, знаки препинания помогли нам выразительно прочитать стихотворение. Ориентируясь на поставленные автором знаки препинания, мы можем понять, где сделать паузу, что следует выделить при помощи интонации, на чём сделать акцент и т.п.
Ответ 2
• Знаки препинания помогли выразительно прочитать стихотворение.
