Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина 4 класс, Просвещение: 84 Прочитайте стихотворение «Глагол». Догадайтесь, почему автор так его назвал. Под корягой гриб стоял. На ветру листок плясал. На цветке пчела сидела, А на ветке птица пела. Лопотал ручей в корнях. Спали бабочки на пнях. Пил жучок с листка росу Жарким днём в густом лесу. Всё спало, летало, пело И по делу и без дела. Птицы, бабочки, листок — Каждый действовал как мог. В этом действии весёлом Помогали им глаголы. Л. Яхнин Автор назвал стихотворение «Глагол», потому что глаголы помогают рассказать о действиях лесных жителей. Подчеркните глаголы. Объясните их лексическое значение. В каком времени употреблены глаголы и почему? Подчеркните главные члены предложения. Над словами укажите часть речи. Выпишите выделенный глагол. Подберите и запишите к нему синонимы. Стоял – находился в вертикальном положении, будучи неподвижным. Плясал – танцевал. Сидела – находилась в положении, при котором туловище опирается на что-либо нижней своей частью. Пела, пело – издавала голосом музыкальные звуки. Лопотал – журчал, быстро тёк, издавая звуки (ручей). Спали, спало – находились в состоянии сна. Пил – употреблял жидкость. Летало – находилось в состоянии полёта. Действовал – совершал действия. Мог – был в состоянии, в силах что-то делать. Помогали – оказывали помощь. Глаголы употреблены в прошедшем времени, так как речь идёт о событиях, которые произошли в прошлом.
