Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 4 класс, Просвещение: Попробуйте объяснить, какую роль могут выполнять определения в тексте. Для этого прочитайте стихотворные строки Михаила Лермонтова, исключив из них все определения. Остался ли текст таким же выразительным? Над Москвой великой, златоглавою, Над стеной кремлёвской белокаменной Из-за дальних лесов, из-за синих гор, По тесовым кровелькам играючи, Тучки серые разгоняючи, Заря алая подымается... Определения в тексте позволяют передать более красочную и выразительную информацию, описание. Стихотворные строки без определений. Над Москвой, Над стеной Из-за лесов, из-за гор, По кровелькам играючи, Тучки разгоняючи, Заря подымается… Стихотворные строки потеряли свою выразительность и изначальную точность.Прочитайте предложения. Найдите в них главные и второстепенные члены, подчеркните обстоятельства. 1. Под берёзой растёт большой гриб. 2. В лесу живут лисы и барсуки. 3. На столе лежат яблоки. 4. С севера подул холодный ветер. 5. Около дома я заметил небольшую норку. 6. По дороге едет машина с песком. 7. Я посадил в землю цветок и полил его. Обратите внимание, в каком падеже стоят существительные, которые в предложении играют роль обстоятельств. Как вы думаете, в каком падеже имя существительное не может играть роль обстоятельства? Имя существительное в именительном падеже не может играть роль обстоятельства.
