Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 4 класс, Просвещение: Прочитайте и спишите предложения. Найдите главные члены в каждом предложении. Подчеркните подлежащее одной чертой, а сказуемое — двумя чертами. 1. Воробушки весело прыгают по дорожке. 2. Ежик свернулся клубочком. 3. Маленький совёнок выпал из гнезда. 4. Перед ненастьем муравьи прячутся в муравейнике. 5. На зиму ежи устраивают для себя под корнями деревьев маленькие удобные берлоги. (И. Соколов-Микитов) 1. Воробушки весело прыгают по дорожке. 2. Ёжик свернулся клубочком. 3. Маленький совёнок выпал из гнезда. 4. Перед ненастьем муравьи прячутся в муравейнике. 5. На зиму ежи устраивают для себя под корнями деревьев маленькие удобные берлоги. Прочитайте текст. Озаглавьте его. Замените сказуемые в предложениях подходящими по смыслу глаголами из слов для выбора. Какой текст у вас получился: художественный или деловой? Запишите его. Незаметно появилась на небе тонкая полоска зари. Она всё увеличивалась. Утренний ветерок прошумел в верхушках берёз. Тонким перезвоном ответили ему высокие сосны. Слова для выбора: разгоралась, зажглась, отозвались, прошелестел. Утренняя заря в лесу Незаметно зажглась на небе тонкая полоска зари. Она всё разгоралась. Утренний ветерок прошелестел в верхушках берёз. Тонким перезвоном отозвались ему высокие сосны. У меня получился художественный текст.
