Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 4 класс, Просвещение: Рассмотрите рисунок. Составьте по нему рассказ, используя опорные выражения. Олимпиада по математике. Увидеть поздравление в школьной газете. Поздравить с победой в олимпиаде. Пожелать удачи. В нашей школе проходила олимпиада по математике. Мы ждали результаты и очень волновались. И вот увидели поздравление в школьной газете. Наши отличники Ваня и Катя стали победителями школьного этапа. Мы поспешили поздравить одноклассников с победой в олимпиаде и пожелать им удачи.Прочитайте пословицы. Выпишите имена существительные 2-го склонения в единственном числе вместе с теми словами, от которых они зависят. Укажите падеж каждого выписанного имени существительного, выделите окончание. 1. Словами горю не поможешь. 2. Выпустишь словечко — не догонишь на крылечке. 3. Не бросай слов на ветер. 4. На словах города берёт, а на деле ни шагу вперёд. 5. Язык до Киева доведёт. 6. Ум разумом крепок. — А какое слово-помощник можно использовать для проверки безударных окончаний имён существительных 2-го склонения? — Слово конь или окно. У этих имён существительных ударные окончания: о кон0, на окне, с конем, за окном. 1. Не поможешь (чему?) горю (Д. п.). 2. Выпустишь (что?) словечко (В. п.); Не догонишь (на чем?) на крылечке (П. п.). 3. Не бросай (на что?) на ветер (В. п.). 4. На (чем?) деле (П. п.); Ни (чему?) шагу (Д. п.). 5. (что?) Язык (И. п.); Доведет (до чего?) до Киева (Р. п.). 6. (что?) Ум (И. п.); Крепок (чем?) разумом (Т. п.).
