Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 4 класс, Просвещение: Озаглавьте отрывок из сказки К. Паустовского. Выпишите словосочетания существительных с прилагательными. Укажите род, число и падеж прилагательных. * * * Ранним утром Варюша пошла к лесу и на опушке остановилась. Ÿ обдало сильным, тёплым, ласковым ветром, и что-то прошелестело рядом. Она не знала, что мимо неё прошла весна. Яркий свет лился с неба. По лесам и лугам зацвели тысячи цветов, будто кто-то брызнул на них волшебной водой. Варюша засмеялась громко, и большущая радость запела у неё на сердце. Заголовок: «Приход весны». Ранним (ср. р., ед. ч., Т. п.) утром; сильным (м. р., ед. ч., Т. п.) ветром; тёплым (м. р., ед. ч., Т. п.) ветром; ласковым (м. р., ед. ч., Т. п.) ветром; яркий (м. р., ед. ч., И. п.) свет; волшебной (ж. р., ед. ч., Т. п.) водой; большущая (ж. р., ед. ч., И. п.) радость. Найдите в тексте имена прилагательные. Выпишите их вместе с теми существительными, к которым они относятся. Определите падеж каждого имени прилагательного, укажите окончание. Недалеко от Пскова, в живописном селе Михайловское, находится Пушкинский музей-заповедник. Всё здесь выглядит так, как было при Пушкине. Аллея с вековыми липами, коренастыми дубами ведёт к большому зеркальному пруду и к старинной усадьбе, которую украшают подлинные вещи тех времен. С высокого холма открывается вид на отлогие берега реки Сороти, на широкие поля, цепь зеленых холмов и темный лес. В живописном (каком? П. п.) селе, Пушкинский (какой? И. п.) музей-заповедник, с вековыми (какими? Т. п.) липами, коренастыми (какими? Т. п.) дубами, большому (какому? Д. п.) пруду, зеркальному (какому? Д. п.) пруду, к старинной (какой? Д. п.) усадьбе, подлинные (какие? И. п.) вещи, с высокого (какого? Р. п.) холма, на отлогие (какие? В. п.) берега, на широкие (какие? В. п.) поля, зеленых (каких? Р. п.) холмов, темный (какой? В. п.) лес.
