Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рамзаева 4 класс, Просвещение: 80. Прочитай. Не слыхать кукушки в роще, И скворечник опустел. Аист крыльями полощет — Улетает, улетел! (Е. Благинина) Спиши. Найди глаголы. В каком времени они употреблены? Докажи.
Ответ 1
Глаголы: слыхать (что делать?) – неопр. ф. опустел (что сделал?) – прош. вр. полощет (что делает?) – наст. вр. улетает (что делает?) – наст. вр. улетел (что сделал?) – прош. вр.
Ответ 2
Не слыхать (что делать?) глагол в форме инфинитива) кукушки в роще, И скворечник опустел. (что сделал?) опустел; прошедшее время; обозначает действие, происходящее до момента речи) Аист крыльями полощет – (что делает?) полощет; настоящее время; обозначает действие, происходящее в момент речи) Улетает, (что делает?) улетает; настоящее время; обозначает действие, происходящее в момент речи) улетел! (что сделал?) улетел; прошедшее время; обозначает действие, происходящее до момента речи) Найди обстоятельство. От какого слова надо задавать вопрос к обстоятельству? Подчеркни обстоятельство.
Ответ 1
Не слыхать кукушки в роще,
Ответ 2
Не слыхать кукушки в роще, (не слыхать (где?) в роще) И скворечник опустел. Аист крыльями полощет – Улетает, улетел! Вопрос к обстоятельству надо задавать от глагола. Составь (устно) предложения о природе в сентябре.
Ответ 1
В сентябре начинается пора золотого листопада. Днём ещё светит яркое солнце, а ночи становятся прохладными. Птицы собираются в стаи и улетают в тёплые края.
Ответ 2
Листья на деревьях начали желтеть. Часто моросил мелкий дождик. Дни становятся короче.
