Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рамзаева 4 класс, Просвещение: 352. Спиши, изменяя падеж слов, которые даны в скобках. Укажи падеж, выдели окончания. Заниматься (важные дела), разговаривали со (старшие школьники), подъехали к (высокие сосны), наблюдали за (шумные синицы), любовались (белые лебеди), рисовали (цветные карандаши), летели над (широкие поля).
Ответ 1
Заниматься важными (Т. п.) делами (Т. п.); разговаривали со старшими (Т. п.) школьниками (Т. п.); подъехали к высоким (Д. п.) соснам (Д. п.); наблюдали за шумными (Т. п.) синицами (Т. п.); любовались белыми (Т. п.) лебедями (Т. п.); рисовали цветными (Т. п.) карандашами (Т. п.); летели над широкими (Т. п.) полями (Т. п.).
Ответ 2
- заниматься важными делами (заниматься (чем?) делами, творительный падеж; делами (какими?) важными падеж) - разговаривали со старшими школьниками (разговаривали (с кем?) со школьниками, творительный падеж; со школьниками (какими?) старшими, творительный падеж) - подъехали к высоким соснам (подъехали (к чему?) к соснам, дательный падеж; к соснам (каким?) высоким, дательный падеж) - наблюдали за шумными синицами (наблюдали (за кем?) за синицами, творительный падеж; за синицами (какими?) шумными, творительный падеж) - любовались белыми лебедями (любовались (кем?) лебедями, творительный падеж; лебедями (какими?) белыми, творительный падеж) - рисовали цветными карандашами (рисовали (чем?) карандашами, творительный падеж; карандашами (какими?) цветными, творительный падеж) - летели над широкими полями (летели (над чем?) над полями, творительный падеж; над полями (какими?) широкими, творительный падеж)
