Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рамзаева 4 класс, Просвещение: 402. Прочитай. Выпиши глаголы. Определи, в форме какого времени они употреблены в тексте. Лесные игрушки Еловые шишки, сосновые шишки... Весёлых зверей мастерят ребятишки.4 В кружок малышей усадила Танюшка: — Ребята, какая нужна вам игрушка? Пусть нету у шишки ни носа, ни ножек, Приделаем нос — и получится ёжик. (3. Александрова)
Ответ 1
Мастерят (н. в.), усадила (п. в.), приделаем (б. в.), получится (б. в.).
Ответ 2
Лесные игрушки Еловые шишки, сосновые шишки... Весёлых зверей мастерят (ребятишки (что делают?) мастерят; действие происходит в момент речи; настоящее время) ребятишки. В кружок малышей усадила (Танюшка (что сделала?) усадила; действие происходило до момента речи; прошедшее время) Танюшка: - Ребята, какая нужна вам игрушка? Пусть нету у шишки ни носа, ни ножек, Приделаем (что сделаем?) приделаем; действие будет происходить после момента речи; будущее время) нос – и получится (ёжик (что сделает?) получится; действие будет происходить после момента речи; будущее время) ёжик. Разбор по членам предложения:
Ответ 1
Весёлых зверей мастерят ребятишки. (Кто?) ребятишки. Ребятишки (что делают?) мастерят. Мастерят (кого?) зверей. Зверей (каких?) веселых.
Ответ 2
Весёлых зверей мастерят ребятишки. (есть кто?) ребятишки; ребятишки (что делают?) мастерят; мастерят (что?) зверей; зверей (каких?) весёлых) Связь слов в предложении: - мастерят ребятишки (главные члены предложения) - мастерят (что?) зверей (дополнение поясняет сказуемое) - зверей (каких?) весёлых (определение поясняет дополнение) [~ --- = -].