Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рамзаева 4 класс, Просвещение: 512. Прочитай. Определи основную мысль стихотворения. Я и солнышко Солнышко ясное встало. — Доброе утро! — сказало. — Доброе утро! — Кричу** я прохожим, Весёлым прохожим, На утро похожим... Но если проснёшься, А дождик в окно Стучит да стучит И без солнца темно? Доброе утро, друзья, всё равно... Придумано мудро: — Доброе утро! (В. Коркин)
Ответ 1
Основная мысль стихотворения: утро должно быть всегда добрым, независимо от погоды.
Ответ 2
Основная мысль: утро всегда остаётся добрым, независимо от погодных условий или других обстоятельств. На какие две части можно разделить текст? Докажи.
Ответ 1
Текст можно разделить на две части. В первой части говорится о том, как проходит утро солнечного дня. Во второй части говорится о том, как встречать утро в ненастную погоду.
Ответ 2
Текст можно разделить на две смысловые части: 1. Приветствие солнышка и героя (от «Солнышко ясное встало» до «На утро похожим…»). 2. Размышления о том, как приветствовать утро в пасмурную погоду и вывод о важности позитивного настроя (от «Но если проснёшься» до «Доброе утро!»). Доказательства разделения: 1. Первая часть описывает радостную картину солнечного утра, когда герой приветствует солнышко и прохожих. Здесь создается образ светлого, доброго утра, где всё вокруг наполнено позитивом. 2. Вторая часть представляет собой размышление о том, как быть, если утро пасмурное. Автор поднимает вопрос о том, как сохранить хорошее настроение, когда нет солнца. Это другая, более философская часть текста. 3. Между частями есть явный переход, обозначенный союзом «но», который указывает на противопоставление: от идеального солнечного утра к размышлению о пасмурном. 4. Каждая часть имеет свою смысловую завершенность: первая – описание конкретной ситуации, вторая – размышление и вывод о важности позитивного настроя независимо от погоды. Таким образом, разделение текста на две части логично и обосновано как содержательно, так и структурно. Составь и напиши словосочетания со словами добрый, добрая, доброе.
Ответ 1
Словосочетания: добрый человек, добрая книга, доброе утро.
Ответ 2
- добрый день - добрая душа - доброе сердце Напиши по памяти одну из частей. Проверь по книге.
Ответ 1
Я и солнышко Первая часть. Солнышко ясное встало. — Доброе утро! — сказало (скажет). — Доброе утро! — Кричу (крик) я прохожим, Весёлым (весело) прохожим, На утро похожим… Вторая часть. Но если проснёшься, А дождик в окно (окна) Стучит да стучит И без солнца (солнышко) темно (тёмный)? Доброе утро, друзья, всё равно (равный)… Придумано мудро: — Доброе утро!
Ответ 2
1. Объясни значение непонятных слов. Все слова в тексте нам понятны. 2. Определите тему текста. Тема текста: наступление утра. 3. Объясни орфограммы. Я и солнышко Солнышко ясное встало. - Доброе утро! – сказало. - Доброе утро! – Кричу (проверочное слово: крик) я прохожим, (неизменяемая приставка про-) Весёлым (проверочное слово: весел) прохожим, На утро похожим... (неизменяемая приставка по-) Но если проснёшься, (неизменяемая приставка про-) А дождик в окно (проверочное слово: окна) Стучит да стучит И без солнца (проверочное слово: солнечный) темно (проверочное слово: тёмный) Доброе утро, друзья, (разделительный мягкий знак перед гласной я) всё равно... Придумано мудро: - Доброе утро! 4 Напиши по памяти. Я и солнышко Солнышко ясное встало. - Доброе утро! – сказало. - Доброе утро! – Кричу я прохожим, Весёлым прохожим, На утро похожим... Но если проснёшься, А дождик в окно Стучит да стучит И без солнца темно? Доброе утро, друзья, всё равно... Придумано мудро: - Доброе утро! Разбор слова как части речи.
Ответ 1
1. Кричу — гл. (что делаю?). 2. Н. ф. — кричать, II спр. 3. В наст. вр, в 1-м л., в ед. ч. 4. Гл. ч. - сказуемое.
Ответ 2
Кричу 1. Кричу – глагол (обозначает действие и отвечает на вопрос что делаю?). 2. Начальная форма (инфинитив): кричать. 3. Постоянные признаки: - 2 спряжение 4. Непостоянные признаки: - настоящее время - 1-е лицо - единственное число 5. В предложении является сказуемым (я (что делаю?) кричу).
