Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рамзаева 4 класс, Просвещение: 565. Составь и напиши текст на одну из тем (но выбору). 1. Моё любимое занятие. 2. Моё любимое животное. 3. Кого я могу считать своим другом и почему. Слова какой части речи ты использовал в тексте чаще других? Почему?
Ответ 1
Мое любимое животное Мое любимое животное – кот Том. Назвали мы его так потому, что он очень похож на Тома из известного всем мультфильма: и окрасом, и поведением. Он пушистый, весь черный, только на грудке белый галстук, а на ножках – белые носочки. Появился котенок у нас необычно: однажды папа ходил на прогулку с собакой (крупная такая дворняжка), а пришел назад еще и с котенком. Его кто-то выкинул на улице, возле мусорки. Кошачий ребенок решил, что там ему жить не нравится, и увязался следом, не испугался пса. Когда мы вышли на него посмотреть, он бесстрашно кидался на Боба (так зовут нашу собаку), шипел, выгибал спинку. Показывал, кто теперь в доме хозяин. Том сразу начал ходить в лоток, а спать устраивался возле моего старшего брата. Он стал любимцем всей нашей семьи: веселый, неугомонный, бесстрашный комочек настоящего счастья.
Ответ 2
Моё любимое занятие У каждого человека есть любимое занятие. Мне очень нравится рисовать. Я начала рисовать, когда мне было семь лет. Сначала я просто чертила линии карандашом на бумаге. Потом научилась рисовать домики, машинки и цветы. Сейчас я умею работать не только карандашом, но и красками, фломастерами и пастелью. Больше всего я люблю рисовать природу. Особенно красиво у меня получается рисовать закат – когда небо становится розовым и оранжевым. Каждый мой новый рисунок – это маленькая история. Рисование требует терпения. Иногда бывает сложно передать то, что видишь, но когда получается – это очень радостно! Я участвую в школьных выставках и даже заняла второе место на городской выставке. Рисование помогает мне расслабиться после учёбы и выразить свои чувства. Я очень рада, что нашла своё любимое занятие. Чаще всего в тексте я употребляла глаголы. Глаголы помогли мне рассказать, что именно я делаю (какое моё любимое занятие), показать, как именно я научилась рисовать. Также с помощью них я смогла рассказать о своих достижениях и объяснить, почему мне нравится рисовать.
