Рассмотрим вариант решения задания из учебника Соловейчик, Кузьменко 4 класс, Просвещение: 319. Снег - это прекрасный материал для поделок на улице! Как ты считаешь, что из него можно сделать? Прочитай начало словесного этюда и представь то, что нарисовано. ...Что там такое большое? Да это снежный медведь. Между лапами у него сделаны ступеньки, а спина залита водой. По ней можно скатиться, как с горки. А рядом Баба Яга с метлой. Она тоже из снега и льда. На ней висит табличка: «Дорогие гости, не сорите!» ... Как весело, как нарядно и празднично в этом городке! Из снега можно сделать снеговика, горку, крепость. Какие детали, слова помогли нам как бы побывать в этом уголке? Как бы побывать в этом уголке нам помогли такие детали, слова: снежный медведь, между лапами сделаны ступеньки, спина залита водой, Баба Яга с метлой, из снега и льда, табличка «Дорогие гости, не сорите!». Вообрази, что ещё могли придумать строители городка. Перескажи этот текст (устно или письменно) и дополни его своими картинками. …Что там такое большое? Да это снежный медведь. Между лапами у него сделаны ступеньки, а спина залита водой. По ней можно скатиться, как с горки. А рядом Баба Яга с метлой. Она тоже из снега и льда. На ней висит табличка: «Дорогие гости, не сорите!» Между ёлочек притаились ледяные фигурки зайчиков. Они такие забавные! Как весело, как нарядно и празднично в этом городке!
