Рассмотрим вариант решения задания из учебника Соловейчик, Кузьменко 4 класс, Просвещение: 117. Слова, у которых надо узнать падеж, выделены. Ставь X над словами-командирами, рядом пиши падежные вопросы и над словами указывай падеж. В первых двух строках выделенные слова входят в особую пару. В какую? Подчеркни эти члены предложения. ¦ После падежных вопросов запиши смысловые, если они другие. Свинья В полынье Шла весной по льду свинья. Ей попалась полынья. Плюх! Торчит из полыньи только хвостик той свиньи. Мы помчались к полынье, мы помочь хотим свинье. Чуть не влезли в полынью, но спасли-таки свинью!.. Недовольны мы свиньёй: разве шутят с полыньёй? Вспоминайте о свинье, чтоб не плавать в полынье! По Т. Хоботову Чтобы узнать падеж имени существительного, надо: 1) найти слово, от которого это существительное зависит; 2) поставить от него вопрос к зависимому слову; 3) по вопросу определить падеж. Словосочетание Вопросы Шла свинья (И. п.) Кто? Попалась полынья (И. п.) Что? Торчит из полыньи (Р. п.) Из чего? Откуда? Хвостик свиньи (Р. п.) Чей? Кого? Помчались к полынье (Д. п.) К чему? Куда? Помочь свинье (Д. п.) Кому? Не влезли в полынью (В. п.) Во что? Куда? Спасли-таки свинью (В. п.) Кого? Недовольны свиньей (Т. п.) Кем? Шутят с полыньей (Т. п.) С чем? Как? Вспоминайте о свинье (П. п.) О ком? Не плавать в полынье (П. п.) В чем? Где? В первых двух предложениях выделенные слова входят в группу подлежащего. Вопросы Где слово-командир - имя существительное? Слово-командир (имя существительное) есть в словосочетании «хвостик свиньи». Есть ли падежи, которые не встретились? Встретились все падежи.
