Рассмотрим вариант решения задания из учебника Соловейчик, Кузьменко 4 класс, Просвещение: 185. Выделяй окончания; общие признаки двух слов пиши на оставленной строке, а различные - над каждым словом. Решай орфографические задачи и отмечай другие орфограммы. м.шина - .вт.м.биль девочка - мальчик отец - папа бро.ка - брош? к.ленка - к.лено повидло - джем тиш? - Т.ш.на скатерть - покрывало Найди две пары синонимов. Отметь их V. Покажи в однокоренных словах корень. Выполни указанный вид разбора. VМашина (ж. р. 1 скл.) – автомобиль (м. р. 2 скл.): ед. ч. Девочка (ж. р. 1 скл.) – мальчик (м. р. 2 скл.): ед. ч. VОтец (2 скл.) – папа (1 скл.): м. р. ед. ч. Брошка (1 скл.) – брошь (3 скл.): ж. р. ед. ч. Коленка (ж. р. 1 скл.) – колено (с. р. 2 скл.): ед. ч. VПовидло (с. р.) – джем (м. р.): ед. ч. 2 скл. Тишь (3 скл.) – тишина (2 скл.): ж. р. ед. ч. Скатерть (ж. р. 3 скл.) – покрывало (с. р. 2 скл.): ед. ч. Орфограммы: машина, автомобиль, коленка, колено – запомнить; брошка – броши; тишь, брошь (сущ. 3 скл.); тишина (тихо; ШИ с И). В каком словаре при затруднении можно узнать род имени существительного? Род имени существительного можно узнать в толковом словаре.
