Рассмотрим вариант решения задания из учебника Соловейчик, Кузьменко 4 класс, Просвещение: 599. В помощь себе заполни клеточки нужными словами. Ответь и на другие вопросы. Ставь ?, если не уверен(а) в правильности и полноте ответа. 1. Чем похожи все слова языка, что они имеют в отличие от «не слов»? Значение. 2. Какие три «работы» могут выполнять слова? Называть, указывать, помогать. 3. На какие две группы делятся слова в зависимости от того, могут ли они употребляться самостоятельно? Самостоятельные, служебные. 4. Какие части речи выделяются в каждой группе? Самостоятельные: существительное, прилагательное, числительное, местоимение, глагол, наречие. Служебные: предлог, союз, частица. 5. По каким общим признакам различаются части речи? С. 158 Части речи различаются по таким признакам: по значению, по вопросу, по структуре слова, по изменяемым и неизменяемым морфологическим признакам, по синтаксической роли в предложении. 6. Чем отличаются друг от друга имена и глаголы, имена существительные и имена прилагательные? Чем от всех других самостоятельных частей речи отличаются наречия? А чем - местоимения? Отличие имён и глаголов друг от друга: имена склоняются – изменяются по падежам и числам; глаголы спрягаются – изменяются по лицам и числам. Отличие имён существительных и имён прилагательных друг от друга: имена существительные не изменяются по родам, имена прилагательные – изменяются. Отличие наречия от всех частей речи: наречия не изменяются. Отличие местоимения от всех частей речи: указывает на предметы, признаки, количества, но не называет их. 7. Что можно анализировать в каждом самостоятельном слове? Как ещё его можно характеризовать, когда оно входит в предложение? В каждом самостоятельном слове можно анализировать 1) звукобуквенный состав слова, 2) морфемный состав слова, 3) его лексическое значение, 4) слово как часть речи. Если слово входит в предложение, то слово можно характеризовать как член предложения.
