Рассмотрим вариант решения задания из учебника Алексеев, Николина 6 класс, Просвещение: § 38. Гидросфера и человек Почему мы заботимся о качестве воды. Загрязнение воды создаёт опасность для жизни на Земле. Так как вода необходима всем живым организмам на Земле. Грязная вода — источник многих заболеваний. Поэтому охрана гидросферы — общая забота всех людей. Какова роль океанов, морей и рек в нашей жизни. Реки, моря и океаны используются человеком как источники воды, пищи, энергии, а также транспортные пути. Силу течения рек, а иногда и силу морских приливов используют для получения электрической энергии на электростанциях. Это я знаю 1. Как проявляется загрязнение воды продуктами хозяйственной деятельности человека в Мировом круговороте воды? Загрязнение воды продуктами хозяйственной деятельности человека в Мировом круговороте воды проявляется в появлении загрязнений во всех объектах гидросферы, так как загрязняющие вещества перемещаются внутри круговорота воды. Например, загрязняя реку, вредные вещества из неё попадают в моря и океаны, испаряются и попадают в атмосферу, откуда выпадают в виде осадков или попадают в ледники. Загрязнённая вода попадает в почву и отравляет грунтовые воды. Чистой воды остаётся всё меньше. Это мне интересно 2. Выявите основные способы экономии воды каждым человеком. Что вы уже делаете в этом направлении или намерены предпринять в будущем? Обсудите свои идеи с родителями и друзьями. Результаты оформите в виде таблицы. Выполняя это задание, в первую очередь ответьте самому себе на вопрос: для чего необходимо экономить воду? Что я уже делаю Слежу за тем, чтобы краны были закрыты и не проткали Закрываю кран, когда чищу зубы Использую счётчики Что планирую делать Использовать посудомоечную машину Для мытья фруктов и овощей набирать воду в миску Уменьшить время приема душа Экономия воды нужна для уменьшения водозабора природной воды, так как водозабор влияет на режимы водоёмов.
