Учимся читать выразительно Подумайте над тем, как передать в чтении настрой и динамику событий, сменяющихся от строфы к строфе. Размышляем о прочитанном 1. Всё стихотворение напоминает загадку, которую следует отгадать. С кем сравнивается «кленёночек маленький»? 2. Найдите эпитеты и олицетворения в стихотворении. Размышляем о прочитанном 1. «Я одурманен весной», — говорит герой стихотворения. Какие же радостные приметы весны, картины весенней природы привели его в такой восторг?
