Фонохрестоматия А. П. Платонов. «Никита» 1. Почему строения, растения, животные казались Никите «тайными людьми»? 2. Какие из предметов казались Никите добрыми, какие — злыми? Почему? Как это передаёт актёр, читая монологи Никиты? 3. Почему Никита зовёт дедушку-солнце опять к ним жить? 4. Отец верил, что Никита останется добрым «на весь долгий век». Почему он так думал? 5. Подготовьте выразительное чтение эпизода встречи Никиты с отцом, передав чувства, которые переживают мать, отец и Никита. Совершенствуем свою речь 1. Подготовьте выразительное чтение текста или подробный рассказ о главном герое (на выбор). 2. Объясните значение следующих выражений из текста рассказа: живи смирно один — ... на небе светило доброе солнце — ... тайные жители — ... век вековать — ... трудом сработал — ... 3. Как объяснил отец желание Никиты всех «сделать живыми»? 4. Что значат слова героя: «Давай всё трудом работать, и все живые будут»? Во что верил отец? 5. Какой фрагмент рассказа изображён на иллюстрации? Так ли вы представляли себе этот эпизод? Дайте развёрнутый ответ на этот вопрос.
