Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ткачёва, Виленкин 5 класс, Просвещение: 1. Найдите значение выражения, применяя распределитель-ное свойство умножения: а) 32 · 9 + 68 · 9; б) 167 · 8 + 33 · 8; в) 254 · 12 - 12 · 54; г) 32 · 146 - 46 · 32. 2. Представьте произведение в виде суммы или разности: а) (13 + а) · 6; б) (b + 24) · 3; в) 5 · (x - 15). 3. Найдите значение выражения при a = 49, предварительно его упростив: а) 63 · а + 37 · а; б) 281 · а - 81 · а; 4. Вычислите удобным способом: а) 99 · 56; б) 102 · 27. 5. Решите уравнение: а) 7х - 2х + 35 = 100; б) 4у + 5у - 16 = 56. 6. В коробке лежат только яблоки и сливы. Слив в 3 раза больше, чем яблок. Сколько в коробке слив и сколько яблок, если всего в ней 24 плода? 7. Для приготовления джема из смородины берут частей сахара и 3 части ягод. Сколько сахара ушло на приготовление джема, если масса ягод оказалась на 3 кг г меньше массы сахара?