Рассмотрим вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Богданов 5 класс, Просвещение: 56. Прочитайте фрагменты из русских народных песен. С помощью каких языковых средств передаётся в них нежное, сердечное отношение к тому, о чём идёт речь, создаётся особая напевность текста? Эх, во поле дороженька, эх, одна пролегала! Ах, заросла та дорожка, эх, ельничком да березничком, Эх, горьким, частым осинничком! Белая берёзонька, приклонясь к земле, растёт; На эту берёзоньку слетелися пташечки. Под этой берёзонькой собралися молодушки. Одна-то молодушка призадумавшись стоит, Призадумавшись стоит, при печали говорит. Нежное, сердечное отношение к тому, о чём идёт речь, особая напевность русских народных песен передаются с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов в словах: дороженька, дорожка, ельничком, березничком, осинничком, берёзонька, пташечки, молодушки.
