Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение: Обозначьте нулевые окончания в именах существительных и глаголах. Найдите в стихотворном отрывке два существительных, которые могут употребляться только в художественном тексте. Определите падеж и число выделенных слов. Ветр налетит, завоет снег, И в памяти на миг возникнет Тот край, тот отдалённый брег... Но цвет увял, под снегом никнет... Ночь, лес и снег. И я несу Постылый* груз воспоминаний... Вдруг — малый домик на поляне, И девочка поёт в лесу. (А. Блок) Существительные, которые могут употребляться только в художественном тексте: ветр, брег. Постылый* – возбуждающий неприязнь к себе, отвращение, надоевший. Прочитайте с выражением стихотворение А. Гитовича «Слово». К чему призывает нас автор этого текста? Не забывай На праведном* пути То, что старик Марк Твен Сказал когда-то: Ты должен Слово нужное найти, А не его Троюродного брата. Автор этого текста призывает нас находить нужные слова, знать их лексическое значение, чтобы правильно их употреблять. Праведный* – (книжн., устар.) благочестивый, проникнутый правдой. Какие рифмующиеся слова подсказывают правильное произношение выделенных букв? 1. Работа всякого нужна одинаково. 2. Предъяви документы и получишь инструменты. 3. Гудит мотор, и рад шофёр.
