Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение: Продолжите ряд однокоренных слов смелый, осмелеть.Прочитайте. Выпишите слово хвост вместе с теми словами, которые помогают понять разные значения этого слова, например хвост поезда; хвост лошади. Что общего в лексических значениях указанного слова? ХВОСТЫ Есть хвост У падающих звёзд3, И у семян Бывает хвост. У птиц, У самолёта Он нужен для полёта. Хвостом корова Бьёт1 слепней, Когда они кусаются. Для скорпионов Хвост важней: Они хвостом сражаются! (Ю. Коринец) Хвост звезды, хвост семени, хвост птицы, хвост самолёта, хвост коровы, хвост скорпиона Общим в лексических значениях слова хвост является то, что он обозначает заднюю конечную часть чего-либо или кого-либо.
