Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение: Слитно или раздельно? Подчеркните е, и в окончаниях глаголов. Поставьте вопросы к глаголам на -тся, -ться. Определите спряжение у выделенных глаголов. Выделите личные окончания глаголов. 1. Волков боят(?)ся — в лес (не)ходить. 2. В решете воду (не)удержишь2. 3. Слово не воробей: вылетит — (не)поймаешь. 4. Лёжа хлеба (не)добудешь. 5. Сонливого (не)добудишься, ленивого (не)дошлё1пься. б. Скажешь —(не)воротишь, напишешь — (не)сотрёшь, отрубишь — (не)приставишь. 7. Кто вчера солгал, тому завтра (не)по-верят. 8. За всё брат(?)ся — ничего (не)сделать. 9. Семь дел в одни руки (не)берут.Спишите слова, вставляя одну из указанных букв. Б или п! Голу..ка2, коро..ка, скри..ка, ги..кий. В или ф? Верё..ка, ло..кий, выши..ка, ше..ский. Г или /с? Саио.., пото.., вра.., дру.., подви.., но..ти. Д или ml Селё..ка, ре..кий, ме..кий, моло..ьба. Ж или ш? Но..ка, варе..ка, ладо..ка, руба..ка. 3 или с? Ука..ка, ко..ьба, дер..кий, про..ьба.Запишите проверочные слова. Подчеркните изучаемую орфограмму. Близкий (близок); низкий, скользкий, жуткий, лёгкий, мягкий, чуткий. Везти (везц); ползти, идти, отгрызть. Просьба (просить); косьба, молотьба, ходьба, выдержка, высадка.
