Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Ляшенко 5 класс, Просвещение: 117. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте в этих словах морфему, в которой пропущена буква. Уступи мне, скворец, уголок, П сели меня в старом скворешнике. тдаю тебе душу в залог За твои голубые по___снежники. И свистит и бормочет весна. По колено з____топлены тополи. Пр____буждаются клёны от сна, Чтоб, как бабочки, листья з___хлопали. И такой на полях кавардак, И такая ручьёв околесица, Что п__пробуй, п__кинув чердак, Сломя голову в рощу не броситься! Н__чинай серенаду, скворец! Сквозь литавры и бубны истории Ты - наш первый весенний певец Из берёзовой консерватории. ткрывай пр__дставленье, свистун! 3 прокинься головкою розовой, Разрывая сияние струн В самом горле у рощи берёзовой. (Н. Заболоцкий) Уступи мне, скворец, уголок, Посели меня в старом скворешнике. Отдаю тебе душу в залог За твои голубые подснежники. И свистит и бормочет весна. По колено затоплены тополи. Пробуждаются клёны от сна, Чтоб, как бабочки, листья захлопали. И такой на полях кавардак, И такая ручьёв околесица, Что попробуй, покинув чердак, Сломя голову в рощу не броситься! Начинай серенаду, скворец! Сквозь литавры и бубны истории Ты – наш первый весенний певец Из берёзовой консерватории. Открывай представленье, свистун! Запрокинься головкою розовой, Разрывая сияние струн В самом горле у рощи берёзовой. (Н. Заболоцкий) > Какие изобразительные языковые средства вы здесь встретили? Назовите 2-3 примера из стихотворения Н. Заболоцкого. Изобразительные языковые средства в стихотворении Н. Заболоцкого: - эпитеты – голубые подснежники, головкою розовой; - метафора – отдаю тебе душу в залог; в горле у рощи берёзовой; - сравнение – как бабочки, листья захлопали; - олицетворение – свистит и бормочет весна; пробуждаются клён от сна.
